Lima, M.N.M. de 2004. MOITA LOPES, Paulo da (2002). Identidades fragmentadas: a construção de raça, gênero e sexualidade na sala de aula. Campinas, SP: Mercado de Letras. (Coleção Letramento, Educação e Sociedade). 232 p. Revista da Anpoll. 1, 17 (dez. 2004). DOI:https://doi.org/10.18309/anp.v1i17.607.