Tílio, R., Sampaio, T., & Martins, G. (2021). Letramento crítico e agência social: uma análise de práticas transformadoras de aprendizes em um curso de extensão para o ensino de línguas. Revista Da Anpoll, 52(2), 90–120. https://doi.org/10.18309/ranpoll.v52i2.1549