KRAUSE, G. B.; RODRIGUES, I. C.; DEUSDARÁ, B. A prova de redação como um desafio ético: o caso do vestibular da UERJ. Revista da Anpoll, [S. l.], v. 1, n. 45, p. 173–187, 2018. DOI: 10.18309/anp.v1i45.1105. Disponível em: https://anpoll.emnuvens.com.br/revista/article/view/1105. Acesso em: 3 jul. 2024.