[1]
M. N. M. de Lima, “MOITA LOPES, Paulo da (2002). Identidades fragmentadas: a construção de raça, gênero e sexualidade na sala de aula. Campinas, SP: Mercado de Letras. (Coleção Letramento, Educação e Sociedade). 232 p”, ranpoll, vol. 1, nº 17, dez. 2004.