Fontes, Maria do Carmo Martins. “Uso Da noção De Gêneros Em Materiais didáticos Para Cursos De Inglês a distância: Há Coerência Entre Teoria E prática?”. Revista da Anpoll 1, no. 15 (dezembro 15, 2003). Acessado julho 3, 2024. https://anpoll.emnuvens.com.br/revista/article/view/428.