DESAFIOS PARA O ENSINO DA LITERATURA DIGITAL

Autores

  • Edgar Roberto Kirchof Universidade Luterana do Brasil

DOI:

https://doi.org/10.18309/anp.v1i35.647

Palavras-chave:

Literatura Digital. Ensino. Poéticas de Vanguarda. Hipertexto

Resumo

O presente texto aborda alguns desafios enfrentados por pesquisadores e professores interessados no ensino de literatura digital em instituições formais de ensino. Inicialmente, apresenta-se um breve histórico da literatura digital, com ênfase nas primeiras experimentações realizadas ainda na década de 50, sob a tutoria de Max Bense na Alemanha. Em seguida, são apresentados, como exemplos de movimentos surgidos posteriormente, o caso da relação entre poéticas de vanguarda e a poesia digital, de um lado, e o caso da literatura hipertextual, de outro lado. Por fim, o texto apresenta os resultados de alguns projetos pedagógicos realizados com ensino de literatura digital em diferentes universidades europeias

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Biografia do Autor

Edgar Roberto Kirchof, Universidade Luterana do Brasil

Professor Adjunto vinculado à Universidade Luterana do Brasil, Programa de Pós-Graduação em Educação. Canoas, Rio Grande do Sul

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Publicado

2013-12-15

Como Citar

Kirchof, E. R. (2013). DESAFIOS PARA O ENSINO DA LITERATURA DIGITAL. Revista Da Anpoll, 1(35), 127–142. https://doi.org/10.18309/anp.v1i35.647